EDUCAÇÃO

EMEF Felício Luiz Pereira alcança nota 7,0 no Ideb em Macedônia

EMEF Felício Luiz Pereira alcança nota 7,0 no Ideb em Macedônia

Resultado mantém desempenho anterior e destaca participação de 95,35% dos estudantes

Resultado mantém desempenho anterior e destaca participação de 95,35% dos estudantes

Publicada há 36 minutos

Da Redação

A educação de Macedônia alcançou um resultado de destaque na divulgação dos índices do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Felício Luiz Pereira obteve nota 7,0 no indicador referente ao ciclo de avaliação, mantendo o mesmo desempenho registrado no levantamento anterior e atingindo a meta estabelecida para a unidade.

O resultado é considerado positivo e reflete o desempenho da comunidade escolar ao longo do período avaliado.

Alta participação dos estudantes

Outro dado que chama a atenção é a participação dos alunos na avaliação. Segundo os resultados divulgados, 95,35% dos estudantes elegíveis participaram do processo.

Os alunos avaliados estão classificados no nível socioeconômico VI, conforme a metodologia utilizada na apresentação dos indicadores educacionais.

A manutenção da nota 7,0 é atribuída ao trabalho desenvolvido de forma integrada pela equipe gestora, professores, estudantes e familiares, além das ações e diretrizes pedagógicas adotadas pela rede municipal de ensino.

Prefeitura destaca trabalho da comunidade escolar

Em manifestação sobre o resultado, a Prefeitura de Macedônia e a Secretaria Municipal de Educação parabenizaram os profissionais da educação, estudantes e responsáveis que contribuíram para o desempenho da escola.

A administração municipal também destacou o compromisso de manter os investimentos na educação e aprimorar as estratégias de ensino, com o objetivo de promover avanços contínuos nos indicadores e na qualidade da aprendizagem dos alunos da rede municipal.

O Ideb é um dos principais indicadores utilizados para acompanhar a qualidade da educação básica no país, combinando dados de desempenho dos estudantes em avaliações com informações relacionadas ao fluxo escolar.

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